lunes, 1 de octubre de 2018

PERE NAVARRO PROPONE LA FORMACION REGLADA EN FP PARA PROFESOR DE AUTOESCUELA


Para los que, otrora,  hemos estado en el tráfago diario de la formación de conductores en la autoescuela y para los que en estos momentos están en él, propuestas como las que ha llevado el Director General de Tráfico  a la comisión del Congreso de los Diputados “molan mogollón”, como dicen , coloquialmente,  algunos jóvenes.





“Creo que hay una cierta coincidencia en que debería haber unos formadores de Seguridad Vial y Movilidad en el ámbito de la Educación Reglada de la Formación Profesional”.

¡Qué música más bonita! La acaba de entonar el actual Director General de Tráfico en su comparecencia ante la Comisión de Seguridad Vial y Movilidad Sostenible. Pero os aseguro, que a lo largo de mi vida profesional, esta música la he escuchado muchas veces; qué digo muchas, muchísimas veces, aunque nunca la haya escuchado, al menos que yo recuerde, saliendo de boca de un Director de la DGT.

Mucho me temo que lo ha manifestado por el actual Director General de Tráfico ante la Comisión de Seguridad Vial no sea otra cosa que un brindis al sol. Hace muchos años que ya se propuso y hubo reuniones para sacar un proyecto donde se incluyera esta actividad en la Formación Profesional y ya saben…la preparación de estos formadores no ha pasado de un curso de, mas-menos, un mes.

Desde hace tres o cuatro décadas, propuestas como esta  han aparecido y desaparecido como el Guadiana hasta que se olvidan en el quehacer de la vida cotidiana.
A principios de enero de 2007, en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales aparecen dos entre las cualificaciones en desarrollo: Dirección docente de autoescuela y Docencia teórico-práctica de autoescuela. Otras ya se habían publicado en el BOE.

La última vez que oí hablar del tema fue a finales de 2008. Ya me había jubilado. La voluntad de agregar la actividad  de Director y profesor de autoescuela al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales parece que seguía. En esta fecha ya le había asignado una Familia Profesional: Servicios Socioculturales a la Comunidad. Y la cualificación, de finalizar el proceso, se denominaría: Docencia teórico-práctica para la formación vial.


El proceso para diseñar y establecer la cualificación tenia — no sé si sigue siendo lo mismo — cinco etapas, y, hasta donde yo tengo conocimiento, se quedó en la tercera, en la etapa de “contraste externo”. Supongo que, por motivos que desconozco, no superó la fase de contraste externo y no se tramitó la cualificación y en consecuencia no llegó a quedar establecida, previa publicación en el BOE.

En verdad, creo los Profesores y Directores de Autoescuela se merecen una cualificación de un nivel superior al que se proponía. Yo siempre he abogado, cuando menos, por un Ciclo Formativo de Grado Medio que conduce al título de Técnico
No estaría mal que para ser Profesor de Autoescuela o de  Formación Vial, o de Seguridad Vial y Movilidad, o  como quieran llamarle se exija tener un título del Ministerio de Educación, ya sea uno de grado medio o de grado superior, mejor si es de Grado Superior.

Me quedé algo, no sé si decepcionado o sorprendido cuando dijo el Director dijo:”Esto corresponde al Ministerio de Empleo”. Yo creía que un titulo así  correspondía al Ministerio de Educación.

El Director de Tráfico hizo otras propuestas más que interesantes a los asistentes a su comparecencia. Creo que son propuestas de gran calado que incidirían significativamente en la seguridad vial. 

Dijo que la política de Seguridad Vial se corresponde a un binomio: Educación, Formación, Información , Concienciación + Vigilancia y Control del Cumplimiento de la Ley.

Abogó por la exigencia de unas clases presenciales para aprender Seguridad Vial. “En España, dijo,  no hay ninguna hora  obligatoria presencial para obtener el permiso de conducir”. “Quizá convendría que entre todos nos planteáramos la posibilidad de introducir algunas horas presenciales de seguridad vial para obtener el permiso de conducir”.

Debemos alegrarnos del voluntarismo demostrado por el Director. Sin embargo, escuchadas las intervenciones de los portavoces, no tengo la sensación de que algunas de sus propuestas hubieran calado muy profundamente en ellos.

Con independencia de lo que piensen y hagan, a posteriori, los políticos, muy bien por el Director General de Tráfico. Un hurra, en esta ocasión, por Pere Navarro.“Al Cesar lo que es del Cesar”.


domingo, 23 de septiembre de 2018

ACCIDENTES, FORMACIÓN Y POLITICAS DE LA DGT


Las políticas que los sucesivos directores generales de tráfico han querido y quieren implantar para evitar accidentes son sintomáticas de las ideas que tienen ellos para mejorar la formación y educación de los conductores.


Reducción de la velocidad, radares por todas partes, sanciones cada vez más  elevadas y otras más en esta línea han venido siendo las propuestas habituales de todos ellos.
¿Conocen alguna iniciativa de alguno de ellos que haga referencia a la educación y formación del conductor y de la conductora.

Conocemos de las intenciones del actual director de reducir la velocidad, de revisar el permiso por puntos, de poner más radares en las carreteras, de poner drones para vigilarnos,  de revisar el cuadro de multas, etc. ¿Pero sabemos algo de los empeños de la DGT para mejorar el sistema de exámenes, para ser más exigentes con las autoescuelas para que estas alcancen niveles óptimos de calidad en sus acciones formativas? ¿Sabemos algo de las intenciones que tiene para que se revise el actual curriculum de formación del aspirante a conductor?, ¿de la mejora del sistema de exámenes?, ¿de la mejora de la formación inicial y continua de sus examinadores  y de los profesores de formación vial?
¿Y qué decir de los más altos representantes de las autoescuelas? ¿En sus agendas de trabajo. hay algo más que hacer caja y subvencionar másteres?

Y a todo esto, ¿quién atiende a los problemas actuales de las autoescuelas de Ciudad Real?


miércoles, 19 de septiembre de 2018

VERDADES Y MENTIRAS SOBRE EL DIESEL


(I)

temas de ayer y de hoy y … las verdades a medias

Todos sabemos que, en los últimos días, se vienen vertiendo, como se suele decir, ríos de tinta sobre el negro futuro de los coches diésel.

Y a mí, que esta movida me ha recordado aquella otra de los primeros años de la década de los setenta en la que ya se demonizó al automóvil en general y al coche diésel en particular. Fue motivada por lo que se dio en llamar la crisis del petróleo. Aquella crisis también fue la excusa para implantar los primeros límites genéricos de velocidad.

Había que ahorrar gasolina y bajar los índices de contaminación, nos decían.  El petróleo  comenzará a escasear en pocos meses, nos recalcaban, a diario. Y ya ven, cada día más automóviles y más consumo.




A muchos conductores  parece que el combustible se lo regalan. He visto, y no precisamente en la ciudad,a más de uno usar su coche para desplazarse doscientos  metros a comprar tabaco.

Los gobiernos de Europa de los setenta empezaron a alertar de la situación que se avecinaba y aconsejaban la adopción de medidas de restricción, tales como reducir la calefacción de las viviendas, los anuncios luminosos, el uso de transporte privado, limitar la velocidad del transporte por carretera, prohibir la circulación los domingos, circular en las ciudades los automóviles con matricula par un día y lo impares otro, etc., etc. Hasta se habló de que ya se estaban preparando cartillas de racionamiento del combustible. Algunos, muy pocos, levantaron, tímidamente,  la voz para expresar que algunas de las medidas que se proponían eran antisociales. Hoy algunas de las que se proponen también lo son o al menos lo parecen.

Por aquellos años, el gran Mingote supo plasmar en esta viñeta, publicada en el ABC, el fiel reflejo de lo que se le pedía a la sociedad. 


Y poco después,  Francisco Umbral, con su visión ácida y su humor irónico y crítico  de aquellas circunstancias,  escribía:

Vuelven las bicicletas porque la gasolina esta cara, envenena el aire y los pulmones. Vuelven las bicicletas porque el coche mata y destruye las ciudades, (…). El pluriempleado nacional, que lleva contabilidades en cinco droguerías para poder comprarse un ochocientos cincuenta, se encuentra de pronto con que lo que ahora está de moda es lo bicicleta (…). Para comprarse una bicicleta no hace falta trabajar tanto (…). Si Europa adopta la bicicleta, nosotros debiéramos adoptar el caballo, que es más español, más racial y más hombre (…).


Todos sabemos que no hay peor mentira que una verdad a medias. Y eso es lo que pasó en aquella década de los setenta del siglo pasado y lo que está pasando  en esta otra del siglo XXI con nuestra clase política respecto al automóvil y la contaminación. La última verdad a medias que nos están contando es la del diesel y su contaminación.

La gasolina contamina más que el diésel: ¿por qué nos mienten? (…) Contrariamente a lo que se quiere vender desde las instituciones, el coche con motor diésel moderno es una buena opción, menos contaminante que la alternativa de gasolina. ¿Por qué nos 'venden' lo contrario? (El Confidencial)







lunes, 17 de septiembre de 2018

126 PLAZAS PARA EXAMINADORES


INTERIOR CONVOCA 126 PLAZAS DE EXAMINADORES DE TRÁFICO


El Ministerio del Interior ha convocado un concurso general entre funcionarios para cubrir 126 plazas de examinadores de Tráfico y paliar el déficit de plantilla, que provocó una huelga de casi seis meses en el sector el año pasado y obligó a suspender miles de pruebas teóricas y prácticas.




sábado, 15 de septiembre de 2018

LA SEMANA EUROPEA DE LA MOVILIDAD 2018


… y una imagen publicitaria  que nos sorprende en gran manera

La  Semana Europea de la Movilidad se viene celebrando cada año  entre el 16 y el 22 de septiembre.
 Está iniciativa surge en Europa en 1999 y a partir del año 2000 contó con el apoyo de la Comisión Europea. En España, el Ministerio para la Transición Ecológica  coordina e impulsa la campaña. Va dirigida a sensibilizar tanto a responsables políticos como a los ciudadanos sobre las consecuencias nocivas que tiene el hacer un uso irracional del automóvil en la ciudad, tanto para la salud de las personas  como para el medio ambiente. Se trata, en definitiva, de que el ciudadano se convenza de los beneficios que se consiguen al hacer uso del transporte público, así como de los desplazamientos hechos en bicicleta a pie.


El tema elegido este año por la Comisión Europea está centrado en la multimodalidad y el lema es: ¡Combina y Muévete!

Los municipios que participan en  la campaña nos animan, mediante diferentes actividades, a fomentar el uso y combinación de diferentes modos de transporte en los desplazamientos urbanos de personas y mercancías, para conseguir una mayor eficiencia, rapidez, ahorro y sostenibilidad.

Suelen promocionar sus actividades con diferentes carteles publicitarios. A mi, en particular, me ha llamado la atención este cartel del Ayuntamiento de Palma. ¡Una persona mayor haciendo el “caballito”  con la bicicleta en la vía pública!

Es muy posible  que el nieto le dijera: ¡Qué chuli, abuelo! ¿Por qué no me enseñas?


¿Este  abuelo no será aquel que saltó por la ventana y se largó,  y ha llegado hasta aquí para hacer el anuncio? 

¿Qué mensaje se ha querido enviar con la “proeza” del abuelo? Da igual que la foto sea un montaje o real. El mensaje no puede ser más negativo para la educación vial.

No se puede entender una movilidad sostenible en un entorno urbano, si no prima la movilidad segura. Y este mensaje invita a todo lo contrario.

Cosas veredes, el abuelo haciendo el “caballito”, en un paso de peatones y sin casco! ¡Brillante ejemplo! La movilidad del abuelo podrá será sostenible, pero nada segura y dando un pésimo ejemplo.





miércoles, 12 de septiembre de 2018

UN PROFESOR DE EDUACIÓN VIAL EN CADA COLEGIO


 

“en todos los colegios debería existir la figura del profesor en educación vial”

 

Totalmente de acuerdo con este desiderátum. Lo ha hecho suyo, públicamente, la Alianza Española por la Seguridad Vial Infantil con motivo del inicio del curso escolar.



Es importante que los niños tengan claro cómo ha de ser un comportamiento seguro en sus diferentes roles: peatón, conductor de bicicleta y pasajero de un vehículo. Para su seguridad, el niño ha de saber qué ha de hacer, cómo hacerlo y, lo que es más importante, que lo quiera hacer sin que nadie se lo tenga que imponer.


Desde la Alianza Española por la Seguridad Vial Infantil (AESVI) recuerdan la importancia de trabajar de forma conjunta para la mejora de la seguridad de los niños y aseguran que en todos los colegios debería existir la figura del profesor de Educación Vial, debidamente formado en la materia.


Fuente: El norte de Castilla





domingo, 9 de septiembre de 2018


Lo cuentan los periódicos…

Una Autoescuela de Alcalá, pionera en España al ser patrocinada por un concesionario de vehículos.

Se ha convertido en la primera autoescuela de España en ser patrocinada por un concesionario de vehículos. Hablamos de “Autoescuelas López”, con cuatro centros de formación en Alcalá de Henares, que ha revolucionado el sector de la formación vial en Madrid al firmar un acuerdo de patrocinio con Mini Autopremier (Concesionario Mini en Alcalá). Eso la convierte en ella primera empresa del sector en ser esponsorizada por una marca de vehículos. Es decir, que cuando vean un “mini” con una “L” ya sabrán automáticamente que se trata de un coche de esta Autoescuela. (…)


Lo cuentan los periódicos…

El examen de circulación deja fuera a 300 alumnos cada semana en Segovia

APAE denuncia ante la subdelegada del Gobierno la falta de personal en Tráfico

La Jefatura de Tráfico tiene asignadas cinco plazas de examinador y una de coordinador, de las que actualmente hay cuatro
La presidenta de la Asociación Provincial de Autoescuelas de Segovia (APAE), Irene Herranz, se reunió ayer con la subdelegada del Gobierno, Lirio Martín, para comentarle la problemática que las autoescuelas viven desde hace unos meses, provocado por la falta de examinadores y personal administrativo en la Jefatura Provincial de Tráfico de la ciudad de Segovia.(…


Lo cuentan los periódicos…
Las autoescuelas piden a la DGT que cambie la formación de conductores, antes y después de obtener el carné
La Confederación Nacional de Autoescuelas (CNAE) afirma que "hace falta" cambiar el sistema de formación de los conductores, pero no solo antes de llegar a serlo sino después de obtener el permiso, pues en este caso, es "inexistente", según indica el presidente de CNAE, José Miguel Báez.(…)

https://www.lavanguardia.com/vida/20180906/451678665589/autoescuela



Lo cuentan los periódicos…


Provoca un accidente tras circular en sentido contrario en la Vía Cintura de Palma

 Un conductor australiano ha colisionado frontalmente con un taxi ocupado por cuatro personas tras incorporarse por error a la vía en sentido contrario - El accidente ha tenido lugar a las 6:00 horas de esta mañana - Más tarde se ha producido una colisión en cadena de siete vehículos en el mismo punto.(…)